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一、教学目标 4108: 1.了解十二生肖的人文知识,激发对传统文化的热爱 2.能抓住十二生肖的外形特征,运用剪纸的方法完成作品 3.培养学生发现问题,解决问题的能力 计 二,教学重点!难点: 教学重点:自悟生肖动物外形的重要性 教学难点 :抓住生肖动物的外形特征,剪纸作品生动美观 三?教学准备: 课前收集有关十二生肖的图片,玩具!剪纸,邮票!故事等? 彩色,纸剪、刀刀胶棒 范作。生肖乐园的背景图 四?教学过过程 : (一) 导入 :?听十二生肖的歌曲。十二生肖,作为中国特有的民俗文化,在民间世代相传!(学生交流收集的各种有关物品)这十二种动物 你更喜欢那一个?说说理由吧 (学0016生讨论) (二)!自悟生肖动物外形特征的重要性 1试着画一画:选几位4884学生在黑板上绘画,其他学生在作业 上试画 2讲评:你认识他们画的生肖动物吗!他们画的怎样, 3教师修改:擦去内轮轮廓线!如五官 身上的花纹、再观察还像吗!为什么有的动物仍然能看出而有的却面目全非了呢,(学生讨论) 4总结:剪纸生肖动物的绘画要领:画动物关键不是五官!而是要抓住他们的6354外形特征!类似剪纸的效果!更要突出?夸张!大的更大!长的!十二生肖龙的剪纸简单点的巴西木的养殖方法 随它反思世界杯赛
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以艺术形象存在方式为依据。属于空间艺术 以艺术形象的审美美方式为依据!属于视觉艺术 以艺术作品的内容特征为依据?属于再现艺术 以艺术作品的物化形式为依据、属于于静态艺术,给你一进门的好风水 玄关设计八点需谨记
可按照以下5个步骤画马? * 画个马头头,马头是椭圆形的, ,橡皮树养殖方法和注意事项 你了解多少
我国的民间剪纸手工艺术有它自身的形成和发展过程。我国纸的发明是在公元前的西汉时代(公元元前6世纪)、在此之前是不可能有剪纸艺术的出现的!但当6404时人们运用薄片材料?通过镂空雕刻的技法制成工艺品。却早在未出现纸时就已流行?即以雕,镂。剔!刻!剪的技技法在金箔,皮革,绢帛。甚至在树叶上剪刻纹样 《史记》中的剪桐封弟记述了西周初期成王用梧桐叶剪成“圭”赐其弟!封姬虞到唐为侯、战国时期就有有用皮革镂花!(湖北江凌望山一号楚墓出土文物之一)?银箔镂空刻花(河南辉县固围村战国遗址出土文物之一)?都与4254剪纸同出一撤、他们的出现都为民间剪纸的形成奠定了一定的基础,我国最早的剪纸作作品发现、是在1967年我国考古学家在新疆吐鲁番盆地的高昌遗址附近的阿斯塔那古北朝幕群中?发现的两张团花剪纸?他们采用的是麻料纸?都是折叠型祭祀剪纸、他们的发现为我国的剪纸形成提供了实物佐证! 关于剪纸手工艺术的历史?即真正意义上的剪纸。应该从纸的出现开始,汉代纸的发明促使了剪纸纸的出现,发展与普及?纸张是一种很容易霉烂的材料!在我国东南部地区气候湿润!再加上当地每年五!六5709月的梅雨天。时间一长纸张制品就霉烂。而民间剪纸又是一种大众化的东西。人们不会象珍宝一样保存起来!搞坏了自己还可以以再剪、而在3269我国西北地区天干少雨!气候干燥!纸张也不易霉烂。这也可能是新疆吐鲁番地区发现北朝剪纸的一个个重要原因之一? 唐代剪纸——纸花 唐代剪纸已处于大发展时期 杜甫诗中有“暖水濯我足?剪纸招我魂”7733的句子 以剪纸招1781魂的风俗当时就已流传民间 现藏于大英博物馆的唐代剪纸均可看看出当时剪纸手工艺术水平已极高!画面构图完整。表达一种天上人间的理想境界,唐代流行颉?其镂花木版纹样具有剪纸纸特色!如现藏日本正仓院的“对对羊” 其羊的纹样就是典型的剪纸手工艺术表现手法。唐代民间还出现了利用剪纸形式制作的漏版印花板!人们用厚纸雕刻成花版 将将染料漏印到布匹上,形成美丽的图案、 宋代造纸业成熟,纸品名目繁多!为剪纸的普及提5398供了条件,如如成为民间礼品的“礼花”!贴于窗上的“窗花”!或用于灯彩?茶盏的装饰?宋代民间剪纸的运用范围逐逐渐扩大、江西吉州窑将剪纸作为陶瓷的花样!通过上釉、烧制使陶7787瓷更加精美 民间还采用剪纸的形式、用驴,牛,马。羊等动物物的皮,雕刻成皮影戏的人物造型,蓝印花布工艺制作的镂花制版是用油纸板雕镂成纹,刮浆印花的花版纹样就是采用剪纸的技法。有阴。 室内装修风水禁忌 造独一无二好家运
因为剪刀是由磨磨得很锋利的铁块做成的 两者相切!就能剪断纸,租房一族必看的租房风水十大禁忌