中班语言老鼠搬家，中班教案
重7535点领域：语言，社会 一、预设目标 1。通过为小老老鼠找家！感受帮助别人的乐趣， 2,能仔细观察？根据画面进行初步的判断，想象？并乐意表达? 二 活动准备 1 图片5幅、 2,小老鼠图片一张（正面为不高兴的表情？反面为高兴的表情）! 三。活动过过程 1。导入活动 教师师出示表情不高兴的小老鼠?启发幼儿围绕“小老鼠为什么不高兴”积极思考，大胆讲述? 小朋友你们看。这只只小老鼠怎么啦，它为什么不高兴、 2,倾倾听小老鼠不高兴的原因：大风把它的房子吹走了!启发幼儿为小老鼠找找房子! 你们猜对对了吗。我们一起来问一问小老鼠！ 原来是大风把它的房子吹走了。你们愿意为小老鼠重新找一间房子吗? 3 出示1——5号房子 幼儿自由选房子？并观察讨论?阐述理由, 这里有几间房子,你想为小老鼠选8003几号房？为什么选这间房!（或）为什么不选×号房而选×号房？为什么认为×号房房不适合小老鼠住, （1号房没有门和窗，小老鼠不能进入房子里！如果从烟囱进去就太辛苦了，所以不适合小老鼠住，2号房没有瓦片！遇到刮风下雨就不能住。所以也不适合？3号房倾斜有裂缝？有坍塌的危险，也不适合！4号房房隔壁有猫！猫会抓老鼠！有生命危险,所以也也不适合!） 4？幼儿进一步围绕问题深入观察讨论! 大家为小老鼠找到了了适合它住的房子 开心吗！小老鼠非常感谢你们，它决定住进去（小老鼠高高兴兴去转了一圈。又变得愁眉苦脸））可它为什么还是不高兴呢。 （引导幼儿3236发现屋内,外环境缺少的条件） 小老鼠再想请你们帮帮忙 它想请你们帮它打扮自己的家,使它能高高兴兴地搬进新房？你们愿意吗， 活动二： 一,预设目标 1。能积极参与活动！体验创造造的快乐 2,能利用各各种材料运用画。折。粘等方法积极构思！大胆创作 二，活动准备 1！各种纸（绘画纸！蜡光纸，皱纸等） 各色绒线等? 2？蜡笔。水彩笔。剪刀?旧图书等 3？音乐磁带 4，大幅背景图！各种漂亮的房子若干 三?活动过程： 1、观察学习，交流讨论 你想准备怎样为小老鼠装修房子，打扮它的家呢、”（幼儿讨论） 这里有有几幢大班哥哥姐姐为其它小老鼠装修好的房子！你们想看吗、我们一起来欣赏一下（教师指导幼儿欣赏3267） 你们能为小老鼠把新房子打扮得比这些更漂亮吗, 我们已一起准备了许多装修房子的材料?有些什么, 等会儿，你们可以用这些材料来画画、剪剪、贴贴 装修小老鼠鼠家的房子、 2，大胆想象!动手操作 幼儿自选材料创作、教师观察察指导？先完成的幼儿可自由欣赏别人的作品！ 3？交流展示。体验成功 8845 你是怎样为小老鼠打扮它的家的， 你最喜欢哪幢房子。为什么， 小老鼠这下高兴兴了吗 我们们一起问问它! （我很开心？你们装修修的房子都很漂亮,我马上就搬进去住!谢谢你们！）
社会活动，中班漂亮的毛衣意图和教案还有反思
首先组织好“学生”排好队、然后告诉他们们不能随便动超市里的东西,维持好秩序。你就有90%的胜算了 店铺的招财风水
蒙氏阅读十二生肖真有趣的教案
发不了链接自己百度 儿讯网 每日更新上千个资料！资料包含小学到高中所有科目的课件。试卷!教案等? 如果找不到你想要的资料还可以在服务中心发布需求!网站将通过其它9046渠道帮助你寻找！风水鱼如何养
蒙氏阅读十二生肖真有趣的教案
发不了链接自己百度 儿讯网 每日更新上千个资料！资料包含小学到高中所有科目的课件。试卷!教案等? 如果找不到你想要的资料还可以在服务中心发布需求!网站将通过其它9046渠道帮助你寻找！风水鱼如何养
中班粘贴小猪头美术教案
活动目标 1，学习从上到下地观察猪！了解猪的外形形特征? 2？了解猪与2877人民的关系。知道猪的用途！ 活动准备 1,图片：猪 2。幼儿用涂色纸,蜡笔？ 活动过程 一?导入、引起幼儿兴趣！ 教师：今天，我们班来了一位胖胖的小动物？你们9349猜它是谁呀、 （然后出示玩具猪） 教师：噢 是小猪,还是一只胖乎乎的的大肥猪？ 二!引导幼幼儿观察猪 并观看老师的示范 1.了解?认识大肥猪的外形特征！ （1）大肥猪是什么样子的、 （2）圆圆的头上有什么、是什么么形状的、 （小小的圆圆的眼睛。象三角形形一样的耳朵?圆圆的翘翘的鼻子 ） （3）身体像什么形状？（椭圆形） （4）身体的后面有什么?下面有什么、是什么样子的、 （细细的尾巴?四条条粗粗的短腿？脚上有尖尖的蹄子?） 2.讨论怎样来剪出大肥猪的身身体各部分？知道用什么图形形来表示猪的哪个部位? 并能够正确的选择图形剪出图形 3.介绍一种新的涂色拓印的方法， （1）把白色的底版用回形针把剪好的大肥猪纸板固定住! 然后选择自己喜欢的颜色蜡笔在底版上进行涂色？直至出现大肥猪的轮廓? 小朋友们在观察老师涂色的时候很细心 知道选择了什么颜色的蜡笔进进行涂色！ 也知道了是怎样来涂色的！在观看老师制作的过程中。学会了制作4714的方法， 三?幼儿进行操作!启发幼儿想象添画充实画面的背景, 1.在幼儿进进行大肥猪的制作。教师交待制作要求： 底版和大肥猪纸板在涂色是不能移动！涂色是注意力度!以防底版画破！ 2.启发幼儿 添加相应的事物? 你的大肥猪在什么地方呢? （如：农场里的房子!田野里的树木和草地?丰富画面面的背景?使画5945面更加充实?） 四!展览幼儿作品 请幼儿相互介绍自己的猪住在什么地方 在做什么， 小结：本节课整体来说效果还是不错的,在画小猪的身子的时候有个别的小朋友画的不是很好？需要老师耐心心指导 在上色上?小朋朋友掌握的还是不错的，，招财树摆放风水
小班语言教案梦里笑
活动目标： 1 。理解儿歌内容，学会朗诵儿歌?培养幼 儿的语言表达能力和想象能力， 2。能感受儿歌中描述的事物与颜2292色的关系， 活动重点：幼儿能完整地朗诵儿歌、 活动难点：感受诗歌的意境美和语言美，充分发挥想象。 活动准备：小草,小花、白云的图片。头饰！ 活动过程： （一）播放歌曲。引领幼儿进入教室。 （二），情境表演、引入课题1？小草、小花,白云？宝宝入场？教师让幼儿看看来了什么客人,大家欢迎!告诉幼儿"客人很累了了想休息一会儿 "2?播音音乐"摇篮曲"!客人入睡，教师旁白：小草,小花！白云!宝宝睡着了,他们进入7964甜蜜的梦乡!做4316着美丽的梦？他们的梦是怎么样的， 3？曲完!客人逐个伸懒腰醒来! 小草：我梦见绿绿的小草, 小花：我梦见红红的小花。 白云7201：我梦见蓝蓝天上飘着白云！ 宝宝：我梦见五颜六色的花? （三）,学习儿歌过4345渡语：小草、小花。白云、宝宝的梦美极了！这么富有诗意的梦 我真想用一首诗来表达? 1。出示挂图。教师有感情朗读儿歌 2、采用整整首朗读，对答式朗读学习儿歌， 讨论：小朋友你们做过梦吗?能跟老师说说你梦到了什么吗？ 提议9447：我们来表演一下小草,小花 白云,宝宝好吗？找几个幼儿在教师的引导下表演小结：这是一首很美的诗？诗中好象有一幅美丽的画。小朋友一边朗读一边仿佛看到一片片绿绿的小草?满山遍野红红的花。蓝蓝的天空飘着白云和可爱的宝宝睡梦中甜甜的笑（四）?音乐游戏"大家爱做梦"幼儿分组戴上拟人化头饰？随着音乐乐"摇篮曲"自由做动作,表示在梦境中,一曲停下!幼儿蹲下?教师提问：如小草爱做梦！梦是怎样的。反复几遍活动延伸引导导幼儿想象：还有谁会做梦、它的梦是什什么颜色的!用儿歌中的话说出来，。如何转偏财运
教案健康《小心蜜蜂蛰》
被疯了的狗或其他动物咬伤后的发病率与如下的六个因素有关： 1.被咬伤的部位有关、在对 1--14岁岁被咬儿童的流行中 咬伤部位的发病率为：头部占25．6％！上肢占29．7％。躯干占2．1％!下2539肢为27．8％ 多处咬伤占14．8％?头部和四肢的发病率最高? 2．与被咬的先后有关！先被咬的比后被咬的发病的机会多，可能与被感染的病毒量多少有关!如某地一狂犬2325咬伤12人？其中先被咬伤的 3人均发病死亡。 3．与伤口的的深浅和伤口的数量有关！伤口深、 伤口大和伤口数量量多的发病率高！ 4．与有无衣着有关。不穿衣服的发病最高?夏季穿单衣与冬季穿棉衣比，单衣的发病率高 这是因为沾有病毒的牙齿和唾液,经过衣服的擦拭后9177进入伤口减少了的缘固！ 5．与伤口是否及时处理有关!伤口及时处理者?比不处理的发病率有明显降低， 6．与注射疫苗有关 被咬当日及时注射狂犬疫苗？并按全全程规定注射者发病率最低！ 任任何传染病被细菌或病毒感染后、都要经过一段时间才发病!这段时间就叫潜伏期。 狂犬病的潜伏期波动最大,可从6天！12天天到 1年或5年以上!最短的 6天最长的可可达10年!甚至还还有极特殊的长达30年至40年、据统计。约有84？4％的病例潜伏期为12--99天， 潜伏期短到到10天!长至2年或更长、一般为31－60天?15％发生在3个月以后？视被咬部位距离中枢神经系统的远近和咬伤的程度（感染病毒的剂量）而异, 狂犬犬病没有特效药治疗,故重在预防 被狂犬（（或怀疑狂犬）咬伤后、立即用20％肥皂水或0.1％新洁尔灭溶液彻底冲洗创口、接着用大量清水冲洗!然后用烧酒或70％酒精涂擦、也可用葱白60克?生甘草150克煎水冲洗创口。创口不可缝合，注射狂犬疫苗!使体体内产生抗体，防止发病！另外!还要注射破伤风1011抗毒素预防破伤风、 狂犬病患者有了生机—哈医大一院林淑静教授治愈13例狂犬病患者 《生活报》1995年4月15日 第二版《黑龙江日报》社主办 国内统一刊号cn23-0017 国内代号13-37 总第2079期 本报讯 在医学界!一向被列入黑名单的狂犬病患者!如今有了生的希望。最近哈尔滨医科大学附属第一医院教授林淑静采用中医疗法。成功治愈13例狂狂犬病病发患者， 狂犬病是人畜共患的世界性传染病。全世界被调查的1.45亿人口中每年有357万人被狗或者其他动物物咬伤！至少有2万人因狂犬病丧生！病死率为100% 目前?虽有被狗咬伤后用肥皂清 鲜花如何摆放旺财
梦见批改别人的教案
这个其实没事的,也许这个8787您内心想做那个人的位置!餐厅厨房旺财风水
为什么现在这社会中没有十二生肖中的龙
有龙的、龙是无形无相的?有眼功的人可以见到?？饭店旺财风水
十二生肖中哪种动物没有见识,社会阅历浅.
鼠没见识,社会阅历浅.、中班社会十二生肖教案风水摆设接财神
